

Wizualny dziennik to specjalny zeszyt lub książka o grubszym papierze, służący do dokumentowania procesów uczenia się w formie łączącej elementy graficzne i pisemne. Narzędzie to wspiera uczenie się wielozmysłowe, rozwój językowy i medialny, a także kreatywne łączenie treści międzyprzedmiotowych. Podczas szkolenia nasi nauczyciele poznali możliwości jego wykorzystania w nauczaniu przedmiotowym, aby jeszcze lepiej wspierać holistyczne, indywidualne i samodzielne uczenie się uczniów.
Na zakończenie wizyty odbyło się spotkanie pani Florentiny Baumann z Prezesem Fundacji Naszej Szkole, dyrektor szkoły oraz nauczycielką języka niemieckiego. Rozmowy dotyczyły współpracy między szkołami, a także wymiany doświadczeń związanych z edukacją w polskim i niemieckim systemie oświaty.
