Dni Matematyki obchodziliśmy przez cały miesiąc marzec. Brali w nim udział zarówno uczniowie szkoły podstawowej jak i gimnazjum. Uczniowie dobrze się bawili .

Zadania jakie wykonywaliśmy to:

• Rozwiązywanie zagadek,

• rozwiązywanie krzyżówek matematycznych

• poznanie wielkich matematyków,

• Przygotowanie prezentacji wielkich matematyków,

• Wykonywanie plakatów,

• Ułożenie okrzyków matematycznych,

• Zaproponowanie reklamy matematyki,

• Ułożenie wierszy

• Ułożenie piosenki matematycznej

• Napisanie opowiadania na temat liczb .

• Pisanie dyktanda matematycznego

• Układali słownik angielski z okręgiem, trójkatami

• Rozwiązywanie zadania z prezentacji multimedialnej.

• Przeprowadziliśmy skojarzenia i quiz matematyczny.

• Wykonanie gazetki matematycznej.

Uczniowie wykazali się wielką pomysłowością i oryginalnością. Ci, którzy byli najbardziej zaangażowani zostali uhonorowani dyplomami.

„Piosenka o matematyce”

( na melodię „Stokrotka rosła polna”)

I

Gdy słyszę słowo „matma”

Dostaję z miejsca bzika,

Procenty i dzielenie

Każdy ich unika (2 razy)

II

Dodawać, odejmować

I trochę pogłówkować,

Lecz wolę biegać, skakać

I talent swój marnować (2 razy)

III

Pan Andrzej jednak sprytnie

Wyucza nas liczenia,

By trudom na sprawdzianach

Powiedzieć do widzenia ( 2 razy)

/ Sara Daniłowicz- kl. IV- marzec 2017r,/

Wiersz o matematyce:

Dwa plus dwa to pięć,

Powiedział teściowej zięć.

A teściowa odparła, że

Jesteś mój drogi w błędzie.

Dwa od dwóch o dwa jest większe wszędzie,

Więc to będzie oczywiste,

Że wynikiem cztery będzie,

Co zrobiłam z piątym listem?

Magia, odparł zięć głupiutki,

Na to już teściowa w głos:

Rozum twój bardzo puściutki,

Niczym bez glutenu kłos.

/ Maciej Wiciński- kl. Ig-marzec 2017r/